PENERAPAN PENDEKATAN BERMAIN PADA DRIBBLING BOLA BASKET SISWA KELAS VII SMP

  • Ade Evriansyah Lubis Sekolah Tinggi Olahraga dan Kesehatan Bina Guna
  • Ramadan Sekolah Tinggi Olahraga dan Kesehatan Bina Guna
  • Pratiwi Lestari Sekolah Tinggi Olahraga dan Kesehatan Bina Guna
Keywords: Dribbling; Bola Basket; Pendekatan Bermain

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peningkatan hasil belajar dribbling bola basket pada siswa kelas VII SMP Swasta All-Ikhwan Medan, melalui pendekatan bermain. Penelitian ini merupakan Penelitian Tindakan Kelas (PTK). Penelitian dilaksanakan dalam dua siklus, dengan tiap siklus terdiri atas perencanaan, tindakan, observasi, dan refleksi. Sumber data dalam penelitian ini berupa tes kepada para siswa yang berbentuk aplikasi teknik dasar dribbling bola basket. Teknik pengumpulan data dengan penilaian hasil belajar dribbling bola basket. Teknik analisis data yang digunakan secara deskriptif berdasarkan pada analisis kualitatif dengan prosentase. Berdasarkan hasil penelitian diperoleh simpulan bahwa melalui pendekatan bermain, dapat meningkatkan hasil belajar dribbling bola basket, diperoleh peningkatan yang signifikan dari siklus I dan siklus II dari hasil analisis data yang dilakukan.

Downloads

Download data is not yet available.

References

Amber, V. (2012). Petunjuk untuk pelatih dan pemain bolabasket. Bandung: Pionir Jaya.
Arikunto, S., Suhardjono., & Supardi. (2010). Penelitian tindakan kelas. Jakarta: Sinar Grafika Offset.
Ashtana, V. (2009). Know all about games and sports. Delhi: Holiday Book Store.
Aqib, Z. (2007). Penelitian tindakan kelas untuk guru. Bandung: Yrama Widya.
Cole, B., & Panariello, R. (2016). Basketball anatomy. Illinois: Human Kinetics Inc.
Dahar, R. W. (2006). Belajar dan pembelajaran. Jakarta: Rineka Cipta.
Dimyati, & Mudjiono. (2003). Belajar dan pembelajaran. Jakarta: Rineka Cipta.
Djamarah., & Zain. (2005). Strategi belajar mengajar. Jakarta: Rineka Cipta.
Faruq, M. M. (2009). Meningkatkan kebugaran jasmani melalui permainan & olahraga bola basket. Surabaya: PT. Gramedia Widiasarana Indonesia.
Giriwijoyo, S., & Sidik, D. Z. (2013). Ilmu faal (fisiologi) olahraga. Bandung: Remaja Rosdakarya.
Hamalik, O. (2005). Perencanaan pengajaran berdasarkan pendekatan sistem. Jakarta: Bumi Aksara.
Kusantanti, D. (2004). Metode pengajaran di taman kanak-kanak. Jakarta: Rineka Cipta.
Labreque, E. (2009). Basketball: inovation in sports. Michigan: Cherry Lake Publishing.
Lumintuarso, R. (2013). Pembinaan multilateral bagi atlet pemula. Yogyakarta: UNY Press.
Lutan, R. (2000). Strategi belajar mengajar penjas. Jakarta: Departemen Pendidikan Nasional.
Mardiana, A., Purwadi., & Satya, W. I. (2011). Pendidikan jasmani dan olahraga. Jakarta: Universitas Terbuka.
Mutohir., & Samsudin. (2008). Pembelajaran pendidikan jasmani, olahraga, dan kesehatan sd/mi. Jakarta: Prenada Media Group.
Nurkancana, W. (1986). Evaluasi pendidikan. Surabaya: Usaha Nasional.
Oliver, J. (2009). Dasar-dasar bola basket. Bandung: Pakar Raya.
Prusak, K. A. (2007). Permainan bola basket. Yogyakarta: Cipta Aji Parama.
Slameto. (2003). Belajar dan faktor-faktor yang mempengaruhinya. Jakarta: Rineka Cipta.
Wissel, H. (20112). Basketball: step to success. Illinois: Human Kinetics Inc.
Published
2017-10-31
How to Cite
Lubis, A. E., Ramadan, & Lestari, P. (2017). PENERAPAN PENDEKATAN BERMAIN PADA DRIBBLING BOLA BASKET SISWA KELAS VII SMP. Jurnal Ilmiah STOK Bina Guna Medan, 5(2), 62-69. https://doi.org/10.55081/jsbg.v5i2.462