Tingkat Motivasi Mahasiswa Program Studi Pendidikan Jasmani Kesehatan Dan Rekreasi STOK Bina Guna Dalam Mempelajari Massage
Keywords:
Motivasi, Mahasiswa, Massage
Abstract
Penelitian ini bertujuan untuk menemukan informasi tentang Tingkat Motivasi Mahasiswa Program Studi Pendidikan Jasmani Kesehatan Dan Rekreasi STOK Bina Guna Dalam Mempelajari Massage. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah bentuk wawancara. sempel berjumlah 25 orang ditetapkan berdasarkan purposive sampling. Instrumen sebagai alat pengumpul data digunakan metode wawancara langsung. Penelitian ini merupakan metode analisis data deskriptif kuantitatif dan kualitatif. Dari hasil wawancara Motivasi Mahasiswa Program Studi Pendidikan Jasmani Kesehatan Dan Rekreasi Stok Bina Guna Dalam Mempelajari Massage, dinyatakan bahwa menambah wawasan memiliki persentase sebesar 60 %, menambah ilmu pengetahuann memiliki persentase sebesar 36 %, mendapatkan uang memiliki persentase sebesar 20 %, dan ingin tahu memiliki persentase sebesar 24 %. Maka dari keseluruhan hasil penelitian diketahui bahwa Motivasi Mahasiswa Program Studi Pendidikan Jasmani Kesehatan Dan Rekreasi Stok Bina Guna Dalam Mempelajari Massage adalah untuk menambah wawasan
Downloads
Download data is not yet available.
References
Abadi, S., Sulandjari, K., Nasution, N. S., Keguruan, F., Universitas, P., & Karawang, S. (2022). Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat J-Abdi Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat. SWARNA: Jurnal Pengabdian KepadaMasyarakat, 1(11), 3123–3132.
Andibowo, T., & Supriyoko, A. (2021). Tingkat Peningkatan Keberhasilan Sport Massage Terhadap Motivasi Latihan dan Ergonomi Tubuh Atlet Sepakbola. Jendela Olahraga, 6(2), 99–107. https://doi.org/10.26877/jo.v6i2.8560
BİÇER, M., ABAKAY, U., & ABAKAY, Z. (2018). the Effects of Sporting Massage on Motivation and Situational Anxiety in Female Footballers. The Online Journal of Recreation and Sport, Volume 7(Volume 7 Issue 4), 23–33. https://doi.org/10.22282/ojrs.2018.40
Djangka, L., & Arya Fansuri, M. (2023). Pelatihan Massage Untuk Mengurangi Cidera Pada Permainan Sepak Bola Pada Klub Bola Ssb Samkot. PATIKALA: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat, 2(3), 716–721. https://doi.org/10.51574/patikala.v2i3.678
Ita, S., Ibrahim, I., Hasan, B., & CS, A. (2022). Pelatihan Penanganan Cidera Olahraga Menggunakan Metode RICE, Sport Massage, dan Kinesiotaping pada Tim Akuatik PON-XX Papua Tahun 2021. Jurnal Abdi Masyarakat Indonesia, 2(2), 539–544. https://doi.org/10.54082/jamsi.281
Kusuma, B., & Anhar, D. (2020). Sport Massage bagi Masyarakat Desa Sumberejo Kecamatan Kaliwungu Kabupaten Kendal 2020. Join, 1(2), 65–67. http://join.upgris.ac.id/index.php/join/article/view/20
Manik, J. W. H., Bisa, M., & Rahmansyah, B. (2021). Pencegahan Dan Penanganan Cedera Olahraga Pada Siswa Sekolah Menengah Kejuruan Negeri 10 Cawang. Jurnal Fisioterapi Dan Rehabilitasi, 5(1), 69–75. https://doi.org/10.33660/jfrwhs.v5i1.133
Muchamad Samsul Huda, Cahyono, D., & Jupri, J. (2022). Pelatihan Sport Massage Bagi Mahasiswa Pendidikan Jasmani Universitas Mulawarman. J-ABDI: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat, 1(11), 3179–3184. https://doi.org/10.53625/jabdi.v1i11.1898
Pfeiffer, R. P., Thygerson, A. L., & Palmieri, N. F. (2017). Sports First Aid and Injury Prevention (A. A. of O. S. (AAOS) (ed.)). Jones & Bartlett Learning. https://www.amazon.com/Sports-First-Injury-Prevention-Revised-dp-1284129772/dp/1284129772/ref=dp_ob_title_bk
Prasetiyo, A., & Reza Adhi Nugroho. (2023). Kontribusi Sport Massage Menggunakan Teknik Dasar Manipulatif Terhadap Penurunan Asam Laktat Pada Atlet Atletik. Aisyah Journal Of Physical Education (AJoPE) e-ISSN : 3046-790X, 2(1), 7–12. https://doi.org/10.30604/ajope.v2i1.1219
Priyanto, A. (2013). Peningkatan motivasi belajar gerak dasar lari melalui pendekatan bermain dalam pembelajaran Penjas siswa kelas SD I Donotirto Kretek Bantul. Jurnal Pendidikan Jasmani Indonesia, 9(1), 1–6. https://doi.org/10.21831/jpji.v9i1.3056
Santoso, B., Putri, D. H., & Medriati, R. (2020). Upaya Meningkatkan Motivasi Belajar Dan Kemampuan Pemecahan Masalah Siswa Melalui Model Problem Based Learning Berbantu Alat Peraga Konsep Gerak Lurus. Jurnal Kumparan Fisika, 3(1), 11–18. https://doi.org/10.33369/jkf.3.1.11-18
Sanusi, R., Surahman, F., & Yeni, H. O. (2020). Pengembangan Buku Ajar Penanganan dan Terapi Cedera Olahraga. Journal Sport Area, 5(1), 40–50. https://doi.org/10.25299/sportarea.2020.vol5(1).4761
Siregar, I. S. ( 2023). (2023). Workshop Peningkatan Keterampilan Dasar Massage Cedera Olahraga Terhadap Guru Penjas Untuk Penanganan Pertama Pada Cedera Yang Dialami Siswa Sekolah Dasar Di SD Swasta IT Siti Hajar. Jurnal Bina Pengabdian Kepada Masyarakat, 3, 79–90.
Sugiyono, D. (2013). Metode Penelitian Kuantitatif, Kualitatif, dan Tindakan. ALFABETA.
Sutirta, H., Latulusi, A. A., & Jehambur, K. (2023). Sosialisasi tentang Pertolongan Pertama pada Kecelakaan (P3K) dan Cidera Olahraga pada Guru Pendidikan Jasmani Se-Kecamatan Wania. JIIP - Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan, 6(7), 4980–4983. https://doi.org/10.54371/jiip.v6i7.2390
Andibowo, T., & Supriyoko, A. (2021). Tingkat Peningkatan Keberhasilan Sport Massage Terhadap Motivasi Latihan dan Ergonomi Tubuh Atlet Sepakbola. Jendela Olahraga, 6(2), 99–107. https://doi.org/10.26877/jo.v6i2.8560
BİÇER, M., ABAKAY, U., & ABAKAY, Z. (2018). the Effects of Sporting Massage on Motivation and Situational Anxiety in Female Footballers. The Online Journal of Recreation and Sport, Volume 7(Volume 7 Issue 4), 23–33. https://doi.org/10.22282/ojrs.2018.40
Djangka, L., & Arya Fansuri, M. (2023). Pelatihan Massage Untuk Mengurangi Cidera Pada Permainan Sepak Bola Pada Klub Bola Ssb Samkot. PATIKALA: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat, 2(3), 716–721. https://doi.org/10.51574/patikala.v2i3.678
Ita, S., Ibrahim, I., Hasan, B., & CS, A. (2022). Pelatihan Penanganan Cidera Olahraga Menggunakan Metode RICE, Sport Massage, dan Kinesiotaping pada Tim Akuatik PON-XX Papua Tahun 2021. Jurnal Abdi Masyarakat Indonesia, 2(2), 539–544. https://doi.org/10.54082/jamsi.281
Kusuma, B., & Anhar, D. (2020). Sport Massage bagi Masyarakat Desa Sumberejo Kecamatan Kaliwungu Kabupaten Kendal 2020. Join, 1(2), 65–67. http://join.upgris.ac.id/index.php/join/article/view/20
Manik, J. W. H., Bisa, M., & Rahmansyah, B. (2021). Pencegahan Dan Penanganan Cedera Olahraga Pada Siswa Sekolah Menengah Kejuruan Negeri 10 Cawang. Jurnal Fisioterapi Dan Rehabilitasi, 5(1), 69–75. https://doi.org/10.33660/jfrwhs.v5i1.133
Muchamad Samsul Huda, Cahyono, D., & Jupri, J. (2022). Pelatihan Sport Massage Bagi Mahasiswa Pendidikan Jasmani Universitas Mulawarman. J-ABDI: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat, 1(11), 3179–3184. https://doi.org/10.53625/jabdi.v1i11.1898
Pfeiffer, R. P., Thygerson, A. L., & Palmieri, N. F. (2017). Sports First Aid and Injury Prevention (A. A. of O. S. (AAOS) (ed.)). Jones & Bartlett Learning. https://www.amazon.com/Sports-First-Injury-Prevention-Revised-dp-1284129772/dp/1284129772/ref=dp_ob_title_bk
Prasetiyo, A., & Reza Adhi Nugroho. (2023). Kontribusi Sport Massage Menggunakan Teknik Dasar Manipulatif Terhadap Penurunan Asam Laktat Pada Atlet Atletik. Aisyah Journal Of Physical Education (AJoPE) e-ISSN : 3046-790X, 2(1), 7–12. https://doi.org/10.30604/ajope.v2i1.1219
Priyanto, A. (2013). Peningkatan motivasi belajar gerak dasar lari melalui pendekatan bermain dalam pembelajaran Penjas siswa kelas SD I Donotirto Kretek Bantul. Jurnal Pendidikan Jasmani Indonesia, 9(1), 1–6. https://doi.org/10.21831/jpji.v9i1.3056
Santoso, B., Putri, D. H., & Medriati, R. (2020). Upaya Meningkatkan Motivasi Belajar Dan Kemampuan Pemecahan Masalah Siswa Melalui Model Problem Based Learning Berbantu Alat Peraga Konsep Gerak Lurus. Jurnal Kumparan Fisika, 3(1), 11–18. https://doi.org/10.33369/jkf.3.1.11-18
Sanusi, R., Surahman, F., & Yeni, H. O. (2020). Pengembangan Buku Ajar Penanganan dan Terapi Cedera Olahraga. Journal Sport Area, 5(1), 40–50. https://doi.org/10.25299/sportarea.2020.vol5(1).4761
Siregar, I. S. ( 2023). (2023). Workshop Peningkatan Keterampilan Dasar Massage Cedera Olahraga Terhadap Guru Penjas Untuk Penanganan Pertama Pada Cedera Yang Dialami Siswa Sekolah Dasar Di SD Swasta IT Siti Hajar. Jurnal Bina Pengabdian Kepada Masyarakat, 3, 79–90.
Sugiyono, D. (2013). Metode Penelitian Kuantitatif, Kualitatif, dan Tindakan. ALFABETA.
Sutirta, H., Latulusi, A. A., & Jehambur, K. (2023). Sosialisasi tentang Pertolongan Pertama pada Kecelakaan (P3K) dan Cidera Olahraga pada Guru Pendidikan Jasmani Se-Kecamatan Wania. JIIP - Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan, 6(7), 4980–4983. https://doi.org/10.54371/jiip.v6i7.2390
Published
2024-10-20
How to Cite
Syukur Anugerah Gulo, Sujud Anugrah Harefa, Sintia Sopi Engelina Sihite, Sri Wahyu Mendofa, Steven Siburian, & Siti Putri Clara Lubis. (2024). Tingkat Motivasi Mahasiswa Program Studi Pendidikan Jasmani Kesehatan Dan Rekreasi STOK Bina Guna Dalam Mempelajari Massage. Jurnal Ilmiah STOK Bina Guna Medan, 12(3), 280-290. https://doi.org/10.55081/jsbg.v12i3.3062
Section
Articles
