Analisis Pola Gerak Tolak Peluru Gaya Menyamping Mahasiswa FIK UNM

Ikadarny

doi:10.55081/jsbg.v12i1.1823

Ikadarny Unversitas Negeri Makasar, Sulawesi Selatan, Indonesia

DOI: https://doi.org/10.55081/jsbg.v12i1.1823

Keywords: Tolak Peluru, Pola Gerak, Gaya Menyamping, Mahasiswa

Abstract

Penelitian ini adalah penelitian deskriptif kuantitatif yang bertujuan untuk mengetahui kemampuan pola gerak tolak peluru gaya menyamping mahasiswa FIK UNM Prodi Penjaskesrek ke SD-an.Untuk mengumpulkan data digunakan metode survei dengan memanfaatkan rubrik penilaian pola gerak kemampuan tolak peluru gaya menyamping sebagai acuan penilaian. Sampel dalam penelitian ini adalah 42 orang mahasiswa yang dipilih dengan menggunakan teknik purposive sampling. Adapun kriteri yang digunakan dalam pemilihan sampel adalah mahasiswa dalam kondisi sehat, mengambil mata kuliah atetik, dan hadir pada saat tes dilakukan. Berdasarkan hasil penelitian diketahui kemampuan pola gerak tolak peluru gaya menyamping mahasiswa yang berada pada kategori “sangat kurang” sebanyak 2 orang (4,8%), kategori kurang sebanyak 12 orang (28,6%), kategori “sedang” sebanyak 11 orang (26,2%), kategori “baik” sebanyak 15 orang (35,7%), dan kategori “sangat baik” sebanyak 2 orang (4,8%). Sehingga dengan melihat hasil tersebut dapat disimpulkan bahwa tingkat kemampuan pola gerak tolak peluru gaya menyamping mahasiswa FIK UNM Prodi Penjaskesrek ke SD-an berada pada kategori “baik”.

Downloads

Download data is not yet available.

References

Aroma, A., & Muktiani, N. R. (2020). PENGETAHUAN GURU PJOK TERHADAP MEDIA PEMBELAJARAN BERBASIS ICT DI SEKOLAH MENENGAH ATAS SE-KABUPATEN SLEMAN. Pendidikan Jasmani Kesehatan Dan Rekreasi, 9(3).
Bakti, I. S. (2019). Upaya Meningkatkan Hasil Belajar Tolak Peluru Gaya O’brien Melalui Model Pembelajaran Kooperatif Tipe STAD Pada Siswa Kelas VIII SMP Negeri 1 Tapung Sarigaluh. Universitas Islam Riau.
Daharis, D., Gazali, N., & Candra, O. (2022). Biomekanika Olahraga. Ahli Media Press.
Daulay, Z. F. (2017). UPAYA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR TOLAK PELURU GAYA MENYAMPING MELALUI VARIASI PEMBELAJARAN DAN MODIFIKASI ALAT PADA SISWA KELAS X SMA NEGERI 1 BARUMUN TAHUN AJARAN 2016/2017. UNIMED.
Handayani, W. (n.d.). Infrastruktur Olahraga.
HARIANTO, H. (2021). UPAYA PENINGKATAN HASIL BELAJAR TOLAK PELURU DENGAN MENGGUNAKAN MEDIA BOLA PLASTIK PADA SISWA KELAS IV SDN 057 TEPPO. UNIVERSITAS NUHAMMADIYAH PALOPO.
Honggowiyono, P. (2015). Pertumbuhan dan perkembangan Peserta didik untuk Guru dan Calon Guru. Penerbit Gunung Samudera [Grup Penerbit PT Book Mart Indonesia].
Kuryanto, K. (2015). HUBUNGAN ANTARA DAYA LEDAK OTOT LENGAN DENGAN PRESTASI TOLAK PELURU GAYA MENYAMPING PADA SISWA KELAS VI SD NEGERI 2 SURO KECAMATAN KALIBAGOR BANYUMAS. Dinamika Jurnal Ilmiah Pendidikan Dasar, 7(1).
Muntamah, M., & others. (2018). PROFIL KONDISI FISIK SISWA PESERTA EKSTRAKURIKULER BELADIRI TARUNG DERAJAT DI MI DARUL MA’ARIF 1 SERUT PAJANGAN BANTUL. PGSD Penjaskes, 7(11).
Musiandi, T., & Taroreh, B. S. (2020). Pengembangan Pembelajaran Atletik Melalui Pendekatan Permainan Tradisional Sumatera Selatan. Jurnal Olympia, 2(1), 29–37.
Prastian, R., & Ginting, I. (2018). PEMBELAJARAN TOLAK PELURU GAYA O’BRIEN MENGGUNAKAN MEDIA MODIFIKASI.
Pratiwi, E., & Asri, N. (2020). Dasar-Dasar Pendidikan Jasmani Untuk Guru Sekolah Dasar.
Ramdhani, F., Iqbal, R., & Rahayu, E. T. (2021). Pengaruh Metode Latihan ABC Run terhadap kemampuan Belajar Lari Sprint 100 Meter Siswa Pada Kegiatan Ekstrakurikuler Atletik Sekolah Menengah Pertama. Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan, 7(7), 296–299.
Saputri, R. F., Winarno, M. E., & Surendra, M. (2016). Model Pembelajaran Teknik Dasar Tolak Peluru Gaya Menyamping Siswa Kelas VII di SMPN 12 Malang. Jurnal Pendidikan Jasmani, 26(1).
Wijayanti, N. P. N., Slamet, S., & Wiranata, A. (n.d.). Pengembangan Instrumen Cabang Olahraga Atletik Nomor Tolak Peluru Gaya O’brien Pada Atlet Putra Pplm Provinsi Riau. Tunjuk Ajar: Jurnal Penelitian Ilmu Pendidikan, 2(1), 89–101.