PEMBINAAN PRESTASI CLUB ISPRI PALEMBANG
Abstract
Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui pembinaan prestasi Club Ispri Palembang. Metode penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode deskriptif kualitatif. Sumber data dalam penelitian ini adalah data primer yaitu data yang langsung diperoleh dari pelatih, atlet, dan manajemen. Teknik pengumpulan data penelitian ini yaitu observasi, wawancara, dokumentasi, dan angket. Teknik analisis data terdiri dari reduksi data (data reduction), penyajian data (data display), dan penarikan kesimpulan (conclusion drawing). Hasil penelitian menyatakan bahwa program pemasalan Club Ispri Palembang dilakukan dengan cara berkeliling kampung dan melihat anak-anak yang berminat bermain voli serta peran pelatih dalam melaksanakan program pemasalan adalah sebagai pembimbing dan aktivitas olahraga yang dilakukan dengan melakukan serangkaian kegiatan-kegiatan olahraga. Pengenalan aktivitas fisik Club Ispri Palembang kepada atlet dilakukan dengan menyesuaikan tingkatan beban maupun intensitas latihan dan kriteria kesehatan yang harus dipenuhi atlet adalah sehat jasmani dan rohani, postur badan tinggi, dan yang jelas harus punya kemauan. Pengujian kemampuan fisik agar atlet dilakukan dengan cara kebugaran jasmani. Lama latihan untuk membina prestasi atlet di Club Ispri Palembang yaitu 4 kali dalam satu minggu dengan durasi waktu selama 2 jam dalam setiap latihan. Penerapan latihan disesuaikan dengan usia atlet, sedangkan kriteria perkembangan dilihat dari banyaknya latihan dan peningkatkan prestasi serta kualitas latihan. Proses latihan di Club Ispri Palembang dilakukan sejak usia dini dan adanya hambatan waktu pelaksanaan latihan sebabkan anak ada yang sekolah siang. Tahapan latihan disesuaikan dengan tingkatan yang diterapkan yaitu secara bertahap terutama latihan teknik dasar hingga ke permainan
Downloads
References
Abadi, A. K. (2016). Pembinaan Cabang Olahraga Panjat Tebing Indonesia Kota Surabaya. Journal Kesehatan Olahraga , 535-544.
Arini Permatasari, R. B. (2017). Pembinaan Olahraga Senam Artistik di Kota Semarang Tahun 2017. Journal of Physical Educationa and sport.1-8.
Agus Trihartanto, A. S. (2020). Analisis Pembinaan Cabang Olahraga Bola voli U -16 Klub KusumaBhirawa Kabupaten Ponorogo tahung 2019. Surakarta. Journal of Physical Educationa and sport.2(1).
Alim, A. (2020). Studi Manajemen Pelatih dan Atlet Pada Pembinaan Prestasi Cabang Olahraga Tenis Lapangan. JORPRES (Jurnal Olahraga Prestasi), 16 (1), 2020, 19-28, https://journal.uny.ac.id/index.php/jorpres.
Arikunto, Suharsimi. (2019). Prosedur Penelitian Suatu Pendekatan Praktek. Jakarta: Rineka Cipta.
Dian Ratna Sari, J. T. (2018). evaluasi program pemusatan latihan daerah (PELATDA) Bola voli pasir putri DKI Jakarta. Jurnal Ilmiah Sport Coaching and Education, 8-16.
Eri Vandiyanto, A. W. (2018). Pembinaan Klub Bolavoli di Kabupaten Purworejo Tahun 2018. Journal of Physical Education, Sport, Health and Recreations, 1-7.
Fajar, M. (2022). Manajemen Pembinaan Club Eximble FC Jakabaring Palembang. UPT Publikasi dan Pengelolaan Jurnal, Universitas Islam Kalimantan Muhammad Arsyad Al-Banjari Banjarmasin.
Helen Purnama Sari, O. W. (2017). evaluasi program pembinaan atlet Pekan Olahraga Nasional Cabang Olahraga Bulu Tangkis Provinsi Sumatera Selatan. Journal Of Physical Education and Sport,261-265.
Irawan, R. (2017). Studi Kelayakan Fasilitas Sarpras Olahraga Indoor Di FIK UNNES.Jurnal Penjakora,4(1), 90-102.Irwanto, E. (2017). Pengaruh Metode Resiprokal Dan Latihan Drill Terhadap Peningkatan Keterampilan Teknik Dasar Bolavoli. Jurnal Pendidikan Olahraga,10-20.
Khoirul Zainal Abidin, C. Y. (2021). Pembinaan Prestasi Atlet Paralympic National ParalympicCommitte of Indonesia di Surakarta. Journal of Physical Educationa and sport.2(1).
Kusbani, H. S. (2018). The Analysis of Volleyball Coaching Achievement Obstacles in Lampung Province Indonesia. Jurnal Advances in sosial science, Education and Humanites Research, 589-591.
Muhammad Misbakhudin, M. A. (2020). Pembinaan Prestasi Olahraga Sepak Bola pada SBB Barca Temanggung di Kabupaten Temanggung. Journal of Physical Education and Sport, 33-40.
Prasetya, R., & Argantos. (2019). Pembinaan Prestasi Sepakbola. Jurnal Patriot. Vol 1 No 2 (2019).
Rangga, A.P. (2016). Analisis Pembinaan Prestasi Cabang Olahraga Sepakbola di Akademi Triple’s U-17 Kabupaten Kediri. Jurnal Kesehatan Olahraga Vol. 06 NO. (2 Edisi Oktober 2016 hal 433 – 440.
Rasyono. (2018). Ekstrakurikuler Sebagai Dasar Pembinaan Olahraga Pelajar. PEHS 3 (1) (2016), Journal of Physical Education, Health and Sport
http://journal.unnes.ac.id/nju/index.php/jpehs.
Sardiman. (2018). Interaksi & Motivasi Belajar Mengajar.Jakarta: Raja Grafindo Persada.
Sudjana, N. (2013). Dasar-Dasar Proses Belajar Mengajar. Bandung: Sinar Baru.
Sugiyono. (2021. Metode Penelitian Pendidikan (Pendekatan Kuantitatif, Kualitatif R dan D). Bandung: Alfabeta.
Suryana, S. (2019). Model Pemberdayaan Pendidikan Non Formal (Pnf)
Dalam Kajian Kebijakan Pendidikan. Jurnal Edukasi Fakultas Ilmu Pendidikan Universitas Negeri Semarang, Vol 13, No 2 (2019).
R, L. A. (2016). Pembinaan Prestasi Bola Voli Klub IVOLTA Kecamatan Saronggi Kabupaten Sumenep. Journal Kesehatan Olahraga , 426-432.Ronang Fandy
Rumini, R. D. (2020). Pembinaan Prestasi Cabang Olahraga Atletik Kabupaten Pati. Indonesian Journal for Physical Education and Sport, 538-546.
Subagya, D. (2017). peran pembinaan oleh dinas pemuda, olahraga, kebudayaan dan pariwisata (DISPORABUDPAR) dalam meningkatkan prestasi bidang olahraga di kabupaten tangerang. Jurnal mozaik, 101-105.
Sugiyanto, A. F. (2013). Evaluasi Program pembinaan renang di klub Tirta Serayu, TCS, Bumi Pala, Dezender, Spectrum di Provinsi Jawa Tengah. Jurnal keolahragaan , 13-25.
Syarif Hidayat, P. R. (2018). Pengaruh Metode Bermain Terhadap PeningkatanPassing Bawah Dalam Permainan Bola Voli Siswa Ekstrakulikuler Smk Negeri 1 Subang. Jurnal Ilmiah FKIP Universitas Subang.
