PENGARUH GAYA MENGAJAR LATIHAN TERHADAP KEMAMPUAN PASING ATAS DALAM PERMAINAN BOLA VOLI PADA  SISWA  SMA NEGERI 1 AMURANG

Jemmy Jes Mangindaan

doi:10.55081/jsbg.v11i2.1145

Jemmy Jes Mangindaan Universitas Negeri Manado, Indonesia

DOI: https://doi.org/10.55081/jsbg.v11i2.1145

Keywords: Gaya Mengajar Latihan, Pasing Atas

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menguji penerapan gaya mengajar latihan terhadap peningkatan kemampuan pasing atas dalam permainan bola voli. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode eksperimen. Sampel yang digunakan adalah siswa-siswa SMA Negeri I Amurang Tahun Ajaran 2022 / 2023 yang berjumlah 20 sampel, yang dibagi dalam dua kelompok yaitu kelompok eksperimen dengan gaya mengajar latihan berjumlah 10 sampel dan kelompok kontrol yang tidak mendapatkan perlakuan berjumlah 10 sampel. Waktu penelitian dilaksanakan selama satu bulan dengan frekuensi tiga kali seminggu. Rancangan penelitian yang digunakan adalah “Randomized control group pre – test and post – test design.

Hipotesa penelitian adalah “Penerapan gaya mengajar latihan memberi pengaruh terhadap penerapan gaya mengajar latihan terhadap peningkatan kemampuan pasing atas dalam permainan bola voli pada siswa SMA Negeri I Amurang”

Dari perhitungan pengujian hipotesa penelitian diperoleh t_hitung senilai 10.10. Berdasarkan tabel distribusi t pada 0,05 dengan derajat kebebasan n₁ + n₂-2 = 10 + 10 – 2 = 18 maka diperoleh t_tabel senilai 2.101. Jadi t_hitung lebih besar dari t_tabel, yaitu t_hitung = 10.10 t_tabel = 2.101. Berdasarkan kriteria pengujian jika t_hitung lebih besar dari t_tabel (t_hitung_tabel) maka Ho ditolak yang berarti H_A diterima.

Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa rata-rata peningkatan penerapan gaya mengajar latihan terhadap peningkatan kemampuan pasing atas dalam permainan bola voli kelompok eksperimen dengan menggunakan gaya mengajar latihan lebih baik dari rata-rata penerapan gaya mengajar latihan terhadap peningkatan kemampuan pasing atas dalam permainan bola voli kelompok kontrol yang tidak mendapatkan perlakuan.

Downloads

Download data is not yet available.

References

Arif, A. P., & Sujarwo, S. (2022). Instrument Validity and Reliability Confidence to Jump serve in Volleyball. JUARA: Jurnal Olahraga, 7(1), 151–158. https://doi.org/10.33222/juara.v7i1.1433

Asnaldi, A. (2020). Hubungan Kelentukan dan Daya Ledak Otot Lengan Terhadap Ketepatan Smash Bolavoli. Physical Activity Journal (PAJU), 1(2), 160–175. https://doi.org/10.20884/1.paju.2020.1.2.2556

Asnaldi, A. (2020). Meningkatkan Keterampilan Passing Atas Bola Voli Melalui Media Pembelajaran Menggunakan Alat Bantu. Journal of Physical and Outdoor Education, 2(1), 23–35. https://doi.org/10.37742/jpoe.v2i1

Astuti, Y. (2017). Pengaruh Metode Drill dan Metode Bermain terhadap Keterampilan Bermain Bola Voli Mini (Studi Eksperimen Pada Siswa SD Negeri 14 Kampung Jambak Kecamatan Koto Tangah Kota Padang). Al Ibtida: Jurnal Pendidikan Guru MI, 4(1), 1–16. https://doi.org/10.24235/al.ibtida.snj.v4i1.1276

Cirana, W., Hakim, A. R., & Nugroho, U. (2021). Pengaruh Latihan Drill Smash Dan Umpan Smash Terhadap Keterampilan Smash Bola Voli Pada Atlet Putra Usia 13-15 Tahun Club Bola Voli Vita Solo Tahun 2020. JURNAL ILMIAH PENJAS (Penelitian, Pendidikan Dan Pengajaran), 7(1), 1–11. https://doi.org/10.36728/jip.v7i1.1381

Destriana, D., Destriani, D., & Muslimin, M. (2021). Efektivitas teknik pembelajaran drills smash permainan bolavoli. Jurnal Pendidikan Jasmani Indonesia, 17(2), 115–121. https://doi.org/10.21831/jpji.v17i2.44976

Dipan, R., Sukadana, B., & Malonda, J. (2022). Pengaruh Gaya Komando terhadap Kemampuan Smash dalam Permainan Bola Voli pada Siswa SMK Negeri I Airmadidi. Jurnal Olympus, 3(1), 60–65. https://doi.org/10.53682/jo.v3i1.4230

Forte, D., D’Isanto, T., Di Domenico, F., & Altavilla, G. (2019). Learning the service drills in novice volleyball athletes. International Workshop and Conference of the International Society of Performance Analysis of Sport (ISPAS), 14. https://doi.org/10.14198/jhse.2019.14.Proc5.57

Indah, D. (2022). Penerapan Metode Drill untuk Meningkatkan Hasil Belajar Passing Bawah Bola Voli pada Siswa Kelas VIII SMP Negeri 03 Rambah Hilir. Jurnal Sport Rokania, 2(1), 76–85. https://doi.org/10.56313/jsr.v2i1.143

Jariono, G., Nurhidayat, N., Nugroho, H., Nugroho, D., Amirzan, A., Budiman, I. A., Fachrezzy, F., Sudarmanto, E., & Nyatara, S. D. (2022). Strategies to Improve Jump Service Skills at Volleyball Student Activity Unit of Muhammadiyah University of Surakarta. Linguistics and Culture Review, 6, 37–48. https://doi.org/10.21744/lingcure.v6nS3.1906

Khotimah, N. (2020). Penerapan Metode Drill Untuk Meningkatkan Keterampilan Passing Atas Bola Voli Siswa SMPN 4 Tapung Hilir. Journal of Education and Teaching, 1(1), 16–20. https://doi.org/10.24014/jete.v1i1.7895

Mokoagow, V. F., Supit, F. R., & Ompi, S. (2021). Pengaruh Gaya Komando terhadap Kemampuan Passing Bawah dalam Permainan Bola Voli. PHYSICAL: Jurnal Ilmu Kesehatan Olahraga, 2(1), 95–100. https://doi.org/10.53682/pj.v2i1.1059

Prabowo, R., & Rifki, M. S. (2020). Pengaruh Metode Drills Game Like Situations terhadap Kemampuan Passing Atas pada Atlet Bolavoli Putra. JURNAL STAMINA, 3(4), 187–194. http://stamina.ppj.unp.ac.id/index.php/JST/article/view/496