Efektivitas Penggunaan Video Tutorial Audiovisual Dalam Meningkatkan Motivasi Belajar Pada Pembelajaran Atletik
Downloads
Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengkaji efektivitas penggunaan video tutorial berbasis materi audio-visual yang mencakup fitur slow-motion dalam meningkatkan minat siswa dalam belajar di bidang atletik. Pendekatan penelitian yang diadopsi dalam penelitian ini bersifat kuantitatif di mana desain penelitian satu kelompok pra-tes, pasca-tes, digunakan. Ukuran sampel yang termasuk dalam penelitian ini melibatkan dua puluh sembilan peserta yang datanya dikumpulkan melalui motivasi untuk mempelajari kuesioner yang telah menjalani tes validitas dan keandalan. Data dianalisis secara statistik dengan menguji apakah ada perbedaan antara motivasi untuk belajar siswa sebelum dan sesudah perawatan. Temuan dari penelitian ini menunjukkan bahwa penggunaan video tutorial dengan fitur audio-visual termasuk fitur gerak lambat telah berdampak positif pada motivasi siswa untuk belajar. Siswa menjadi lebih tertarik dan berpartisipasi aktif dalam proses pembelajaran, dan dengan cepat memahami keterampilan dasar dalam atletik melalui presentasi visual yang jelas dari gerakan mereka yang dapat diulang tergantung pada kebutuhan pembelajaran. Selain itu, jenis media pembelajaran ini dapat memberikan lingkungan yang lebih menarik daripada metode pengajaran konvensional. Temuan menunjukkan bahwa penggunaan video gerakan atletik dalam gerakan lambat membantu siswa memahami dan mempelajari setiap tahap gerakan dengan jelas sehingga meningkatkan minat dan motivasi mereka untuk belajar.
Downloads
Andrian, P D P, I G W Sudatha, and I K Suartama. 2023. “Video Tutorial Materi Shooting Bola Basket Untuk Mendukung Blended Learning.” Jurnal Teknologi Pembelajaran Indonesia 13(2): 7–10. doi:https://doi.org/10.23887/jurnal_tp.v13i2.2573.
Arianti. 2017. “Urgensi Lingkungan Belajar Yang Kondusif Dalam Mendorong Siswa Belajar Aktif.” Jurnal Kependidikan 11(1): 41–62. doi:https://doi.org/10.30863/didaktika.v11i1.161.
Edi, Kusnadi, and Aulia Syifa Azzahra. 2024. “Penggunaan Media Pembelajaran Interaktif Berbasis Wordwall Dalam Meningkatkan Motivasi Belajar Peserta Didik Pada Mata Pelajaran PPKn Di MA Al Ikhlash Padakembang Tasikmalaya.” https://journal.umpo.ac.id/index.php/dimensi/index 12(2). doi:https://doi.org/10.24269/dpp.v12i2.9526.
Eka, Sari Rosmitha, Yusnan Muhammad, and Matje Irman. 2022. “Peran Guru Dalam Meningkatkan Keaktifan Belajar Siswa Melalui Media Ppembelajaran.” Jurnal Eduscience (JES) 9(2): 583–91. doi:https://doi.org/10.36987/jes.v9i2.3042.
Fitriani, Salsabila, Sri Handajani, Niken Purwidiani, and Andika Kuncoro Widagdo. 2024. “Pengembangan Video Tutorial Memasak Berbasis Singkong Materi Hidangan Kue Indonesia Untuk Siswa MAN 2 Madiun.” Jurnal Ilmiah Profesi Pendidikan 9(4): 2792–98.
Hamidi, Rasyid. 2021. “Pengaruh Media Audio Visual (Video) Terhadap Motivasi Belajar Dalam Pembelajaran IPS SMP/MTS Di Kecamatan Tajinan.” Jurnal Sandhyakala, 2(2): 77–86. doi:https://doi.org/10.31537/sandhyakala.v2i2.568.
Hardi, Alif Aryadi, and Andi Mutmainna. 2024. “Pelaksanaan Proses Belajar Mengajar Pendidikan Jasmani Olahraga Dan Kesehatan Pada Sekolah Dasar.” https://e-journal.my.id/cjpe 7(1): 96–105. doi:https://doi.org/10.30605/cjpe.7.1.2024.3616.
Hidayatullah, Riyan, Prisma Tejapermana, Rangga Firdaus, and Fajar Riyantika. 2025. “Efikasi Penggunaan Video Live Dalam Pembelajaran Daring?: Analisis Performa Mahasiswa Pada Kelas Kontra Bas.” Pertunjukan dan Pendidikan musik 7(1): 18–40. doi:https://doi.org/10.24036/musikolastika.v7i1.191.
Hita Dharma, I Putu Agus. 2023. “Pengaruh Media Digital Dalam Meningkatkan Pemahaman Konsep Taktik Permainan Bola Basket Pada Pembelajaran PJOK.” https://ejournal.undiksha.ac.id/index.php/IJST/index 5(February): 19–26. doi:https://doi.org/10.23887/ijst.v5i1.91429.
Husna, Khamila, and Supriyadi. 2023. “Peranan Manajeman Media Pembelajaran Untuk Meningkatkan Motivasi Belajar Siswa.” https://ejournal.insuriponorogo.ac.id/ 4(1): 981–90. doi:https://doi.org/10.37680/almikraj.v4i1.4273.
Ilham, Muhamad, and Nadya Dwi Oktafiranda. 2021. “Pengembangan Bahan Ajar Mata Kuliah Teori Dan Praktik Bola Voli Berbasis E-Learning.” Jurnal SEGAR 9(2): 2302–8351. doi:https://doi.org/10.21009/segar/0902/04.
Khundah, Sayyidah, Barkah Siregar, and Laili Nurmalia. 2025. “Upaya Meningkatkan Minat Belajar Atletik Lari Jarak Pendek Menggunakan Metode Bermain Pada Siswa Kelas VII SMP 3 Muhamadiyah Kadudampit Sukabumi.” https://jurnal.umj.ac.id/index.php/SEMNASFIP 2(2): 4030–37.
Maulani, Siska, Nisa Nuraisyah, Dini Zarina, Intan Velinda, Ani Nur Aeni, Pendidikan Guru, Sekolah Dasar, and Universitas Pendidikan. 2022. “Analisis Penggunaan Video Sebagai Media Pembelajaran Terpadu Terhadap Motivasi Belajar Siswa Pendidikan Guru Sekolah Dasar Universitas Pendidikan Indonesia , Indonesia Judul Bahasa Inggris.” Jurnal Pendidikan dan Teknologi Indonesia (JPTI) 2(1): 539–46. doi:https://doi.org/10.52436/1.jpti.134.
Mugiasih, Tri Restu, Advendi Kristyandaru, and Mochamad Ridwan. 2025. “Implementasi Media Pembelajaran Berbasis Slow Motion Terhadap Motivasi Belajar Materi Senam " Anak Indonesia Hebat " Pada Siswa SD Negeri 2 Majenang.” Jurnal Keolahragaan 11(September): 197–204. doi:http://dx.doi.org/10.25157/jkor.v11i2.20854.
Mukaromah, Alfi Maisatul, and I Ketut Semarayasa. 2024. “Metode Pembelajaran Berbantuan Video Tutorial Untuk Meningkatkan Hasil Belajar PJOK Materi Teknik Dasar Pencak Silat Tendangan Lurus.” Jurnal Ilmu Keolahragaan Undiksha 12(1): 45–53. doi:https://doi.org/10.23887/jiku.v12i1.78346.
Pratiwi, Ira, and Mochamad Ridwan. 2021. “Pengaruh Penggunaan Media Video Animasi Terhadap Motivasi.” Journal Of Sport Education (JOPE) 4(1): 77–86. doi:https://dx.doi.org/10.31258/jope.4.1.77-86.
Prayudya, Danny Made I, Wijaya Agus Made, Adnyana Sukarata Komang I, Satyawan Made I, and Suwiwa Gede I. 2026. “Pengaruh Model Pembelajaran Problem Based Learning (PBL) Berbantuan Media ICT Tpack Terhadap Hasil Belajar PJOK Materi Tolak Peluru Peserta Ddidik Kelas VIII SMP Negeri 7 Singaraja.” JurnalIlmiahSPIRIT 26(2): 70–79. doi:https://doi.org/10.36728/jis.v26i2.6399.
Purnamaningsih, Kadek Dwi, I Putu Agus, Dharma Hita, Ida Bagus, and Gede Jaya. 2025. “Efektivitas Penggunaan Video Tutorial Dalam Meningkatkan Keterampilan Bermain Bola Basket Pada Siswa Sekolah Dasar: Kajian Studi Literatur.” Jurnal Pendidikan, Olahraga, Kesehatan, Rekreasi dan Terapannya 2(2): 60–68. doi:https://doi.org/10.63987/anggara.v2i2.196.
Putri, Rizka, Gusnita Darmawati, and Della Sri Rahayu. 2024. “Pemanfaatan Media Pembelajaran Vidio Tutorial Terhadap Hasil Belajar Siswa Kelas X Di SMKN 1 Dua Koto.” https://journal.makwafoundation.org/index.php/intellect 03(02). doi:https://doi.org/10.57255/jemast.v3i02.145.
Rahman, Ismail, Nurhadifah Amaliyah, Anni Mafruha Amaliyah, and Claudia Risal Denggo. 2024. “Pengaruh Media Pembelajaran Digital Terhadap Motivasi Belajar Siswa.” Jurnal Pendidikan Dasar Islam 2(2): 77–86. doi:https://doi.org/10.58540/jurpendis.v2i2.818.
Safitri, Mesy Nadia, Mega Kencana, and Suci Fajrina. 2025. “Efektivitas Berbagai Perangkat Pembelajaran Tari Berdasarkan Penelitian.” Jurnal Ilmu Pengetahuan, Seni, dan Teknolog 2(4). doi:https://doi.org/10.62383/imajinasi.v2i4.1004.
Silaban, Ricky Alfredo, Djajaty Lolowang, Tony Pandaleke, and Fera Ratna Dewi. 2025. “Efektivitas Penerapan Media Audiovisual Terhadap Pembelajaran Pendidikan Jasmani Olahraga Dan Kesehatan.” Jurnal Ilmiah STOK Bina Guna Medan(JIS 13(1): 16–27. doi:https://doi.org/10.55081/jsbg.v13i1.3651.
Subhan, Mhd, Cindy Alia Tasya, Kuntum Maysa Rahmadia, M Alfitra Artha, and Nadya Try Puji. 2025. “Pengaruh Penggunaan Video Pembelajaran Berbasis Animasi Terhadap Hasil Belajar Siswa.” https://jurnal.kopusindo.com/index.php/jtpp/index 02(04): 974–80.
Tafonao Talizaro. 2018. “Peranan Media Pembelajaran Dalam Meningkatkan Minat Belajar Mahasiswa.” Jurnal Komunikasi Pendidikan 2(2). doi:https://doi.org/10.32585/jkp.v2i2.113.
Wahidar, Tutut Ismi, Adira Suty, Sabilla Putri, Akhma Awsi, and Essa Nurzafitri. 2023. “Peran Media Digital Terhadap Semangat Belajar Siswa SMPN 1 Pelalawan.” Jurnal Pengabdian Masyaraka 1(9): 1114–28. doi:https://doi.org/10.55681/ejoin.v1i9.1611.
Wulandari, Hayani, and Nisrina Dhena Agniya Zahra. 2023. “Hubungan Kreativitas Dan Inovatif Guru Dalam Mengajar Di Kelas Terhadap Peningkatan Motivasi Dan Minat Belajar Peserta Didik Hayani Wulandari 1 , Dhena Agniya Zahra Nisrina 2 Universitas Pendidikan Indonesia Kampus Purwakarta.” https://jurnal.peneliti.net/index.php/JIWP 9(June 2020): 345–54. doi:https://doi.org/10.5281/zenodo.8242365.
Yusnadi, Fahrizal, Yani Ahmad, Irfan, and Kamall Muhammad. 2021. “Penerapan Media Pembelajaran Berbasis Video Dan Aplikasi Untuk Meningkatkan Keterampilan Dan Motivasi Belajar Pendidikan Jasmani.” Jurnal Pengabdian Masyarakat 3(1): 102–11.
Copyright (c) 2026 Violani Nuryana, Mochamad Ridwan
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.
