Pengaruh Permainan Kanguru Memindahkan Bola Terhadap Keterampilan Gerak Dasar Manipulatif Pada Anak Usia Dini

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh permainan Kanguru terhadap keterampilan gerak dasar manipulatif pada anak usia dini. Metode penetilian yang digunakan adalah eksperimental dengan desain pretest postest kontrol kelompok tunggal. Sampel penelitian ini melibatkan 25 anak usia 4-5 tahun yang dipilih dari taman kanak-kanak di TK/KB Aisyiyah Bustanul Athfal 3. Data dikumpulkan menggunakan tes keterampilan gerak dasar manipulatif sebelum (pretest) dan sesudah (postest) perlakuan/treatment sebanyak 12 pertemuan. Data yang diperoleh dianalisis dengan beberapa uji statistik, yaitu uji normalitas, uji homogenitas, dan uji hipotesis menggunakan paired sample t-test. Hasil uji normalitas menunjukkan bahwa data berdistribusi normal dengan nilai 0,079 > 0,05 pada pretest dan 0,139 > 0,05 pada postest. Uji homogenitas menunjukkan bahwa varians data homogen dengan nilai 0,00 < 0,05 menunjukkan bahwa tidak homogenitas. Analisis uji hipotesis dengan paired sample t-test menunjukkan perbedaan yang signifikan secara statistik antara skor pretest dan postest, dengan nilai 0,00 < 0,05. Kesimpulan dari penelitian ini adalah bahwa permainan Kanguru Memindahkan Bola efektif dalam meningkatkan keterampilan gerak dasar manipulatif pada anak usia dini. Penelitian ini memberikan implikasi penting bagi praktisi pendidikan anak usia dini, guru, dan orang tua dalam memilih aktivitas permainan yang dapat mendukung perkembangan motorik anak.