Peningkatan Hasil Belajar Melempar Bola Pada Masa Covid – 19 Pada Permainan Bola Kasti Dengan Pendekatan Scientific Teknik Example Non Example Pada Siswa Kelas V SDN 016536 Bagan Asahan T.A.2020/2021
Abstract
Tujuan penelitian ini adalah untuk melihat bagaimana peningkatan hasil belajar Melempar
Bola Kasti pada masa covid-19 dengan pendekatan scientific teknik example non example
pada siswa kelas V SDN 016536 Bagan Asahan Tahun Ajaran 2020/2021. Lokasi penelitian
ini dilaksanakan di SDN 016536 Bagan Asahan. Yang menjadi subjek dalam penelitian ini
adalah seluruh Siswa Kelas V SDN 016536 Bagan Asahan Tahun Ajaran 2020/2021 yang
terdiri dari 30 siswa. Metode dalam penelitian ini adalah metode PTK dengan teknik
tes dan pengukuran menggunakan lembaran portofolio. Analisis data dilakukan dengan
reduksi data dilakukan dengan cara menyeleksi, menyederhanakan dan
mentranformasikan data yang telah disajikan dalam transkip catatan lapangan. Kegiatan
reduksi data ini bertujuan untuk melihat kesalahan dan kekurangan siswa dalam
pelaksanaan tes, diperoleh 9 siswa (30%) yang mencapai tingkat ketuntasan belajar, 21
siswa (70%) belum mencapai tingkat ketuntasan belajar, dengan nilai rata-rata 68,15.
Kemudian dilakukan pembelajaran siklus I dengan menerapkan scientific teknik example
non example dalam pembelajaran bola kasti siswa pada materi melempar berdasarkan
perbaikan dari siklus I diperoleh sudah 27 siswa 90%) yang telah mencapai tingkat
ketuntasan belajar, 3 siswa (10 %) belum mencapai tingkat ketuntasan belajar, dengan nilai
rata-rata 73,76. Dalam hal ini dilihat bahwa terjadi peningkatan nilai rata-rata hasil belajar
per siklus yaitu sebesar 18,2 dan peningkatan klasikalnya sebesar 27,7%. Berdasarkan hasil
analisis data dapat dikatakan bahwa melalui Pembelajaran dengan menerapkan scientific
teknik example non example dalam pembelajaran melempar bola kasti pada Siswa kelas
V SDN 016536 016536 Bagan Asahan meningkat. Dalam artian pembelajaran dengan
scientific Teknik example non example mempengaruhi hasil belajar melempar bola kasti
siswa
Downloads
References
Aprial M, B. (2014). PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH (PROBLEM BASED LEARNING) DENGAN PENDEKATAN SCIENTIFIC DALAM UPAYA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR CHEST PASS DALAM PERMAINAN BOLA BASKET SISWA KELAS X SMA NEGERI 5 TANJUNG BALAI TAHUN AJARAN 2014/2015 (Doctoral dissertation, UNIMED).
Boby Helmi, Ramadan, & Dicky Hendrawan. (2020). Impact of Teaching Style and Arm Muscle Strength on Bulletproof Learning Outcomes. JPJ (Jurnal Pendidikan Jasmani), 1(1), 24-28. Retrieved from https://jurnal.stokbinaguna.ac.id/index.php/JPJ/article/view/110
Hendra Jondry Hiskya, Hasanudin Jayawardana. (2019). Peningkatan Kualitas Pelatihan Bulu Tangkis Dengan Model Crowdfunding Di Merauke Perbatasan Ri-Png. Tadulako Journal Sport Sciences And Physical Education, 7(2). 1-10
Herman Herman. (2019). Kontribusi Koordinasi Mata Tangan, Kelentukan Pergelangan Tangan dan Keseimbangan Terhadap Kemampuan Untuk Servis Panjang dalam Permainan Bulutangkis Pada Siswa. SPORTIVE: Journal Of Physical Education, Sport and Recreation. 2(2), 101-113.
10.26858/sportive.v2i2.9889Munawar, A. A., & Hendrawan, D. (2019). Pengembangan Media Pembelajaran Interaktif Berbasis Multimedia Pada Mata Kuliah Pembelajaran Sepak Bola. Jurnal Ilmiah STOK Bina Guna
Medan, 1(1), 62-69. Retrieved from https://jurnal.stokbinaguna.ac.id/index.php/JSBG/article/view/15
Ilham Kamaruddin. (2019). Pengaruh Kemampuan Fisik Terhadap Keterampilan smash Dalam Permainan Bulutangkis. SPORTIVE: Journal Of Physical Education, Sport and Recreation. 2(2), 144-127. 10.26858/sportive.v2i2.10949
Karo Karo, A. A. P., M, B. A., Sari, I. E. P., Sihombing, H., & Sari, L. P. (2020). Effect of playing methods on the Dribble Ability of the Football Game. Kinestetik : Jurnal Ilmiah Pendidikan Jasmani, 4(2), 158–163. https://doi.org/10.33369/jk.v4i2.12566
Pradipta, D., Nugraha, T., & Kasih, I. (2019). Studi Eksperimen Tentang Model Pembelajaran Dan Motivasi Belajar Terhadap Hasil Belajar Bulutangkis Servis Pendek Backhand169 Pada Siswa Sma Nurul Hasanah. Jurnal Pedagogik Olahraga, 5(1), 12-21. doi:https://doi.org/10.22245/jpor.v5i1.14484
Sinulingga, Albadi, E. (2016). Perbedaan Pengaruh Latihan Double Leg Bound Dan Latihan Alternate Leg Bound Terhadap Kecepatan Tendangan Maegeri Chudan Dan Power Otot Tungkai Pada Atlet Putra Umur 14 – 16. Jurnal Pedagogik Olahraga, 2(1), 56-76. doi:https://doi.org/10.22245/jpor.v2i1.4509
Penulis bersedia memberikan hak atas publikasinya di bawah Lisensi Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International. Sehingga memungkinkan orang lain untuk berbagi karya dengan pengakuan atas karya penulis dan publikasi dalam jurnal ini.
Penulis dapat masuk ke dalam pengaturan kontrak tambahan yang terpisah untuk distribusi non-eksklusif versi karya jurnal yang diterbitkan (misalnya, mempostingnya ke repositori institusional atau mempublikasikannya dalam sebuah buku), dengan pengakuan publikasi awal dalam jurnal ini.
Penulis diizinkan dan didorong untuk mengirim karya mereka secara online (misalnya, dalam repositori institusi atau website mereka) sebelum dan selama proses pengajuan, karena dapat menyebabkan pertukaran produktif, serta sebelumnya dan kutipan yang lebih besar dari karya yang diterbitkan.
