Pengaruh Kompensasi, Disiplin Dan Kompensasi Terhadap Kinerja Guru SD Negeri 187/III Koto Kapeh Kabupaten Kerinci

Abstract

Kinerja guru selama ini dirasakan belum optimal dapat dilihat dari masih adanya para guru yang meninggalkan kantor pada jam kerja dengan alasan yang tidak dapat dipertanggung jawabkan, ada oknum guru yang tidak ikut apel, cepat pulang sebelum waktunya tanpa alasan yang jelas dan masih rendahnya komitmen organisasi yang dimiliki guru. Penelitian ini bertujuan untuk melihat pengaruh (1) Kompensasi terhadap kinerja guru (2) Disiplin terhadap kinerja guru (3) Budaya organisasi  terhadap kinerja guru. (4) Kompensasi, disiplin dan budaya organisasi  secara bersama-sama terhadap kinerja guru. Populasi dalam penelitian ini seluruh guru SD Negeri 187/III Koto Kapeh Kabupaten Kerinci sebanyak 39 orang. Teknik penentuan sampel dalam penelitian ini menggunakan teknik total sampling atau sampel populasi. Dimana yang jadi sampel dalam penelitian ini adalah seluruh guru SD Negeri 187/III Koto Kapeh Kabupaten Kerinci sebanyak 32 orang. Hasil penelitian ini menunjukan bahwa pengaruh (1) Kompensasi berpengaruh signifikan terhadap kinerja guru (2) Disiplin berpengaruh signifikan terhadap kinerja guru (3) Budaya organisasi berpengaruh signifikan terhadap kinerja guru. (4) Kompensasi, disiplin dan budaya organisasi  secara bersama-sama berpengaruh signifikan terhadap kinerja guru. Hasil penelitian memberikan makna bahwa dengan terjadinya peningkatan pada kompesasi, disiplin dan budaya organisasi maka dapat meningkatkan kinerja para guru. Oleh sebab itu variabel-variabel tersebut penting untuk diperhatikan supaya tujuan dari organisasi sekolah dapat terwujud dengan maksimal