FATIMAH LUBIS; HUSNARIKA FEBRIANI; ROHANI. Pengaruh Model Pembelajaran Meaningful Instructional Design (MID) Terhadap Hasil Belajar Dan Sikap Peduli Lingkungan Siswa Pada Materi Limbah Dan Daur Ulang Di Kelas X SMA Swasta Al-Hikmah Medan. Marga: Journal Of Innovation and Creatifity, v. 1, n. 2, p. 76-83, 31 Oct. 2024.