Fatimah Lubis, Husnarika Febriani and Rohani 2024. Pengaruh Model Pembelajaran Meaningful Instructional Design (MID) Terhadap Hasil Belajar Dan Sikap Peduli Lingkungan Siswa Pada Materi Limbah Dan Daur Ulang Di Kelas X SMA Swasta Al-Hikmah Medan. Marga: Journal Of Innovation and Creatifity. 1, 2 (Oct. 2024), 76-83.