1.
Malau GFJ, Fazli Rachman. Pengembangan Instrumen Penilaian Hasil Belajar Dalam Bentuk Tes Pilihan Ganda Berbasis Higher Order Thinking Skills Pada Mata Pelajaran Pendidikan Pancasila di SMP Negeri 4 Medan. JURDIP [Internet]. 2026May10 [cited 2026May12];6(5):2566-79. Available from: https://jurnal.stokbinaguna.ac.id/index.php/JURDIP/article/view/4991