Riswana, R., Safitri, D., & Sujarwo, S. (2024). Strategi Shadow Teacher Pada Peserta Didik Inklusi dalam Pembelajaran IPS di Sekolah Alam Depok. Jurnal Dunia Pendidikan, 5(1), 180-188. https://doi.org/10.55081/jurdip.v5i1.2506