Yulia Tiara Tanjung, Anggi Nur Nisa Tanjung, & Ade Rahman Matondang. (2023). Model Pembelajaran Berbasis Konstruktivisme untuk Meningkatkan Kemampuan Komunikasi Matematik dan Kemandirian Siswa. Jurnal Dunia Pendidikan, 3(3), 350-361. https://doi.org/10.55081/jurdip.v3i3.1272