Pasaribu, G. et al. 2026. Pengenalan Karakteristik Anak Berkebutuhan Khusus Tunalaras (Emosional dan Perilaku) dalam Konteks Pendidikan Inklusif. Jurnal Dunia Pendidikan. 6, 5 (May 2026), 2439–2445. DOI:https://doi.org/10.55081/jurdip.v6i5.4858.