Tingkat Kebugaran Jasmani Siswa Kelas V SD Negeri 1 Natar Lampung Selatan

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui seberapa tingkat kebugaran jasmani siswa kelas V SD Negeri 1 Natar Lampung Selatan. Penelitian ini termasuk jenis penelitian deskriptif kuantitatif. Metode yang digunakan adalah metode survei. Populasi penelitian ini yaitu seluruh siswa kelas V SD Negeri 1 Natar Lampung. Sampel penelitian yaitu siswa kelas V SD Negeri 1 Natar 1 Natar Lampung Selatan sebanyak 24 orang yang dipilih dengan metode total sampling. Metode pengumpulan data menggunakan tes dan pengukuran yaitu : sit-up, vertical jump, pull-up, lari sprint 40 meter, dan lari 600 meter. Metode analisis data menggunakan statistik deskriptif kuantitatif berbasis persentase. Berdasarkan hasil penelitian menunjukkan bahwa sebanyak 2 siswa atau sebesar 8,33% memiliki tingkat kebugaran jasmani dengan kategori “Baik Sekali”, sebanyak 2 siswa atau sebesar 8,33% memiliki tingkat kebugaran jasmani dengan kategori “Baik”, sebanyak 3 siswa atau sebesar 12,50% memiliki tingkat kebugaran jasmani dengan kategori “Sedang”, sebanyak 13 siswa atau sebesar 54,16% memiliki tingkat kebugaran jasmani dengan kategori “Kurang”, dan sebanyak 4 siswa atau sebesar 16,66% memiliki tingkat kebugaran jasmani dengan kategori “Kurang Sekali”. Jadi dapat disimpulkan bahwa mayoritas tingkat kebugaran jasmani siswa kelas V SD Negeri 1 Natar Lampung Selatan adalah termasuk dalam kategori “Kurang”.