Analisis Keterlibatan Pengguna pada Platform Olahraga Digital Berbasis Gamifikasi

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis tingkat keterlibatan pengguna pada platform olahraga digital berbasis gamifikasi di kalangan mahasiswa Jurusan Pendidikan Jasmani Kesehatan dan Rekreasi Fakultas Ilmu Keolahragaan dan Kesehatan Universitas Negeri Makassar. Perkembangan teknologi digital telah menghadirkan berbagai inovasi dalam dunia pendidikan olahraga, salah satunya melalui penerapan gamifikasi yang mengintegrasikan elemen permainan untuk meningkatkan motivasi dan partisipasi pengguna. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif deskriptif dengan melibatkan 120 mahasiswa sebagai responden. Data dikumpulkan melalui kuesioner terstruktur yang mengukur aspek behavioral engagement, emotional engagement, dan cognitive engagement. Hasil penelitian menunjukkan bahwa tingkat keterlibatan pengguna berada pada kategori tinggi dengan persentase 74,3% untuk behavioral engagement, 71,8% untuk emotional engagement, dan 68,5% untuk cognitive engagement. Elemen gamifikasi seperti poin, lencana, papan peringkat, dan tantangan terbukti efektif dalam meningkatkan motivasi intrinsik dan ekstrinsik mahasiswa untuk berpartisipasi aktif dalam aktivitas olahraga digital. Temuan ini memberikan implikasi penting bagi pengembangan platform pembelajaran olahraga digital yang lebih interaktif dan menarik di lingkungan perguruan tinggi. Penelitian ini merekomendasikan integrasi gamifikasi dalam kurikulum pendidikan jasmani sebagai strategi inovatif untuk meningkatkan engagement dan literasi digital mahasiswa.