Peran Model Pembelajaran Example Nonexample Masa Pandemi Covid-19 Terhadap Peningkatan Hasil Belajar Bola Voli Siswa Kelas VIII Sekolah Menengah Pertama Negeri 2 Medan Tahun Ajaran 2020/2021
Abstract
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui tingkat kebugaran jasmani siswa yang mengikuti kegiatan ekstrakurikuler futsal di SMP Setia Nurul Azmi Medan Tahun 2020 dengan cara tes kebugaran jasamani (TKJI). Ada item tes yang dilakukan meliputi tes lari 50 meter, tes angkat tubuh, tes baring duduk, tes loncat tegak dan tes lari 1000 meter. Penelitian dilakukan di SMP Setia Nurul Azmi yang terletak padaJalan, Kota Medan Sumatera Utara dengan metode deskriptif kuantitatif melalui Tes Kebugaran Jasmani untuk usia 13-15 tahun. Tes ini dilakukan pada siswa yang mengikuti kegiatan ekstrakurikuler futsaldengan jumlah keseluruhan sampel sebanyak 15 orang. Data yang diperoleh kemudian dikonversikan kedalam tabel penilaian kebugaran jasmani, kemudian dicari nilai rata-ratanya setiap komponen kebugaran jasmani. Maka dalam penelitian ini diperoleh tingkat kebugaran jasmani dengan rentang hasil 18-21 menunjukkan kategori “Baik” sebanyak 5 orang (33.33%) dan dengan rentang hasil 14-17 menunjukkan kategori “Sedang” sebanyak 10 orang (66.67%). Berdasarkan data yang diperoleh disimpulkan bahwa rata-rata tingkat kebugaran jasmani siswa yang mengikuti kegiatan ekstrakurikuler futsal di SMP Setia Nurul Azmi Medan Tahun 2020 dikategorikan “Sedang” dengan nilai 17.07.
Downloads
References
Aprial M, B. (2014). PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH (PROBLEM BASED LEARNING) DENGAN PENDEKATAN SCIENTIFIC DALAM UPAYA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR CHEST PASS DALAM PERMAINAN BOLA BASKET SISWA KELAS X SMA NEGERI 5 TANJUNG BALAI TAHUN AJARAN 2014/2015 (Doctoral dissertation, UNIMED).
Bompa, Tudor. O. (1994). Power Training For Sport. Canada, MocaicPress.
Departemen Pendidikan Nasional, TKJI 1984 Umur 13 – 15 Tahun. Pusat Kesegaran Jasmani dan Rekreasi. Jakarta.
Hadi, Sutrisno (1981) Statistik Jilid II. Jakarta, Yayasan Penerbit Psikologi UGM.
Harsono. (2001). Coaching dan Aspek-Aspek Psikologis dalam Coaching. Jakarta : Departemen Pendidikan dan Kebudayaan, Proyek Pengembangan Lembaga Pendidikan Tenaga Pendidikan.
Lhaksana, Justinus. (2011). Taktik dan strategi futsal modern. Jakarta. Penerbit : be champion.
Muhananto, 2006. Dasar-dasar permainan Futsal.Jakarta : Kawan Pustaka.
Sajoto. (1988), Pembinaan Kondisi Fisik Dalam Olahraga. Jakarta Depdikbud Dirjen Dikti PPTK.
Sudjana. (2002). Metoda Statistika. Edisi ke 6. Penerbit Tarsito. Bandung
Tarigan, Priska. (2012) Profil Kondisi Fisik Atlet Sepak Bola Putri Klub Medan Sri Kandi Tahun. Skripsi. UNIMED
Undang-Undang Republik Indonesia Nomor 3 Tahun 2005 Tentang SistemKeolaharagaan Nasional.
Winarno, Surakhamd. (1984). Penelitian Masyarakat. Usaha Personal. Surabaya
Penulis bersedia memberikan hak atas publikasinya di bawah Lisensi Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International. Sehingga memungkinkan orang lain untuk berbagi karya dengan pengakuan atas karya penulis dan publikasi dalam jurnal ini.
Penulis dapat masuk ke dalam pengaturan kontrak tambahan yang terpisah untuk distribusi non-eksklusif versi karya jurnal yang diterbitkan (misalnya, mempostingnya ke repositori institusional atau mempublikasikannya dalam sebuah buku), dengan pengakuan publikasi awal dalam jurnal ini.
Penulis diizinkan dan didorong untuk mengirim karya mereka secara online (misalnya, dalam repositori institusi atau website mereka) sebelum dan selama proses pengajuan, karena dapat menyebabkan pertukaran produktif, serta sebelumnya dan kutipan yang lebih besar dari karya yang diterbitkan.
