Penggunaan Metode Repetitive Dalam Perbaikan Hasil Belajar Menggiring Bola Pada Permaianan Sepak Bola

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peningkatan Hasil Belajar Menggiring Bola Dalam Permainan Sepak Bola Melalui Penerapan Variasi Pembelajaran Pada Siswa Kelas V SD Plus MIP Marelan Tahun Ajaran 2019/2020,.Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas (PTK).Penelitian ini dilaksanakan dalam dua siklus, dengan tiap siklus terdiri atas perencanaan, pelaksanaan tindakan, observasi, dan refleksi. Sumber data dalam penelitian ini adalah hasil tes siswa yang berbentuk aplikasi teknik dasar Menggiring Bola permainan sepak bola.Teknik pengumpulan data dengan penilaian hasil belajar Menggiring Bola permainan sepak bola.Teknik analisa data yang digunakan dalam penelitian ini adalah secara deskriptif yang didasarkan pada analisi kualitatif dengan prosentase. Setelah data terkumpul maka dilakukan analisis : (1) Dari tes hasil belajar sebelum Penggunaan Metode Repetitive Dalam Perbaikan Hasil Belajar Menggiring Bola diperoleh 20 siswa (66,66%) yang belum mencapai tingkat ketuntasan belajar, sedangkan 10 siswa (33,33%) sudah mencapai tingkat ketuntasan belajar. Dengan nilai rata-rata 58,33. Kemudian dilakukan pembelajaran menggunakan Penerapan Metode Repetitive. (2) dari tes hasil belajar menggunakan Penerapan Metode Repetitive di siklus I diperoleh 21 siswa (70%) yang mencapai tingkat ketuntasan belajar, sedangkan 9 siswa (30%) belum mencapai tingkat ketuntasan belajar. Dengan nilai rata-rata 71,38. Kemudian dilakukan kembali Penerapan Metode Repetitive dengan berbagai variasi (3) dari tes hasil belajar II di siklus II terdapat 26 siswa (86,66%) yang mencapai tingkat ketuntasan belajar, sedangkan 4 siswa (13,33%) belum mencapai tingkat ketuntasan belajar, dengan nilai rata-rata 76,38. Dalam hal ini dapat dilihat bahwa terjadi peningkatan nilai rata-rata hasil belajar siklus I ke siklus II yaitu sebesar 4 dan peningkatan ketuntasan klasikalnya sebesar 16,66%. Berdasarkan analisis data dapat dikatakan bahwa melalui Penerapan Metode Repetitive dapat meningkatkan hasil Belajar Menggiring Bola Dalam Permainan Sepak Bola Melalui Penerapan Variasi Pembelajaran Pada Siswa Kelas V SD Plus MIP Marelan Tahun Ajaran 2019/2020.