Literatur Review: Inovasi Media Pembelajaran Digital dalam Meningkatkan Keterampilan Dasar Bola Basket pada Siswa SMA

Benny Aprial M; Yazid Al Munawar; Fusthotul Anwarsyah; Yesaya Pratama Putra Ginting; Muhammad Abdi Syaputra; Ronald Kristian

doi:10.55081/jphr.v5i4.4787

Benny Aprial M Sekolah Tinggi Olahraga dan Kesehatan Bina Guna
Yazid Al Munawar Sekolah Tinggi Olahraga dan Kesehatan Bina Guna
Fusthotul Anwarsyah Sekolah Tinggi Olahraga dan Kesehatan Bina Guna
Yesaya Pratama Putra Ginting Sekolah Tinggi Olahraga dan Kesehatan Bina Guna
Muhammad Abdi Syaputra Sekolah Tinggi Olahraga dan Kesehatan Bina Guna
Ronald Kristian Sekolah Tinggi Olahraga dan Kesehatan Bina Guna

DOI: https://doi.org/10.55081/jphr.v5i4.4787

Keywords: media pembelajaran digital, keterampilan dasar bola basket, siswa SMA, teknologi pendidikan, literature review

Abstract

Literature review ini bertujuan untuk menganalisis berbagai inovasi media pembelajaran digital yang digunakan untuk meningkatkan keterampilan dasar bola basket pada siswa SMA berdasarkan penelitian terdahulu. Metode penelitian menggunakan systematic literature review dengan pencarian artikel pada database Google Scholar, DOAJ, dan repositori universitas menggunakan kata kunci "media pembelajaran digital", "bola basket", "keterampilan dasar", dan "siswa SMA" dalam rentang publikasi 2019-2025. Kriteria inklusi meliputi penelitian eksperimental dan pengembangan media digital untuk pembelajaran bola basket di tingkat sekolah menengah atas. Total 25 artikel memenuhi kriteria dan dianalisis secara tematik. Hasil review menunjukkan bahwa media pembelajaran digital seperti video interaktif, game-based learning, multimedia, dan augmented reality terbukti efektif meningkatkan keterampilan dasar bola basket siswa SMA dengan rata-rata peningkatan 15-25% dibandingkan metode konvensional. Media digital paling efektif adalah kombinasi video pembelajaran dengan elemen interaktif yang meningkatkan motivasi belajar sebesar 20-30% dan partisipasi aktif siswa mencapai 81%. Faktor keberhasilan meliputi kesesuaian teknologi dengan karakteristik siswa digital native, visualisasi gerakan yang jelas, dan kemampuan replay untuk analisis teknik. Literature review ini menyimpulkan bahwa inovasi media pembelajaran digital memberikan kontribusi signifikan dalam meningkatkan efektivitas pembelajaran keterampilan dasar bola basket, namun memerlukan integrasi yang tepat dengan pendekatan pedagogis yang sesuai untuk hasil optimal.

Downloads

Download data is not yet available.

References

Bandura, A. (2019). Social cognitive theory of self-regulation. Organizational Behavior and Human Decision Processes, 50(2), 248-287. https://doi.org/10.1016/0749-5978(91)90022-L
Cahyati, S. (2014). Pengembangan media pembelajaran pendidikan jasmani olahraga dan kesehatan berbasis komputer untuk siswa SMA. Jurnal Keolahragaan, 2(1), 87-99. https://doi.org/10.21831/jk.v2i1.2609
Fauziyah, L. (2021). Pengembangan media pembelajaran pendidikan jasmani olahraga dan kesehatan materi kesegaran jasmani berbasis android untuk siswa SMA kelas XI. Skripsi, Universitas Negeri Yogyakarta.
Hakiky, L. B. D., Budiana, D., & Ma'mun, A. (2020). Implementasi penggunaan media pembelajaran digital game based learning terhadap motivasi belajar dan keterampilan gerak dasar shooting bola basket. Jurnal Penelitian Pendidikan, 20(1), 120-127. https://doi.org/10.17509/jpp.v20i1.24555
Kiili, K. (2021). Digital game-based learning: Towards an experiential gaming model. Internet and Higher Education, 8(1), 13-24. https://doi.org/10.1016/j.iheduc.2004.12.001
Maheza, J. (2024). Penerapan media bantu multimedia untuk meningkatkan hasil belajar lay up shoot dalam permainan bola basket pada siswa SMA Negeri 7 Wajo. Jurnal Pendidikan Olahraga, 13(2), 45-58.
Mayer, R. E. (2021). Multimedia learning (3rd ed.). Cambridge University Press.
Mishra, P., & Koehler, M. J. (2020). Technological pedagogical content knowledge: A framework for teacher knowledge. Teachers College Record, 108(6), 1017-1054. https://doi.org/10.1111/j.1467-9620.2006.00684.x
Pardilla, H., Abady, A. N., Nova, A., Taufik, M. S., & Keliat, E. (2025). Media Interaktif Augmented Reality Teknik Passing Bola Basket. Jurnal Dunia Pendidikan, 5(6), 2546-2561.
Prandhita, P. R. (2021). Efektivitas media pembelajaran online dalam pelajaran PJOK selama masa pandemi COVID-19. Skripsi, Universitas Negeri Yogyakarta.
Putri, T. I., Budiana, D., & Hidayat, Y. (2020). Pengembangan media pembelajaran bola basket berbasis video animasi untuk siswa sekolah menengah pertama. Jurnal Terapan Ilmu Keolahragaan, 5(1), 44-52. https://doi.org/10.17509/jtikor.v5i1.21446
Rahayu, T., Sulaiman, S., & Hartono, M. (2023, June). Peran Media Pembelajaran terhadap Keterampilan Gerak Dasar Shooting Bola Basket. In Prosiding Seminar Nasional Pascasarjana (Vol. 6, No. 1, pp. 158-162).
Ryan, R. M., & Deci, E. L. (2020). Intrinsic and extrinsic motivation from a self-determination theory perspective: Definitions, theory, practices, and future directions. Contemporary Educational Psychology, 61, 101860. https://doi.org/10.1016/j.cedpsych.2020.101860
Sahabuddin, Hakim, H., Ishak, M., & Fadillah, A. (2025). Pengembangan media pembelajaran interaktif berbasis teknik dasar bola basket untuk meningkatkan partisipasi aktif siswa. JIMAD: Jurnal Ilmiah Mutiara Pendidikan, 3(2), 94-115. https://doi.org/10.61404/jimad.v3i2.388
Schmidt, R. A., & Lee, T. D. (2020). Motor control and learning: A behavioral emphasis (6th ed.). Human Kinetics.
Sofian, A., & Tuasikal, A. R. S. (2013). Penerapan video pada pembelajaran penjasorkes untuk meningkatkan hasil belajar dribbling bola basket. Jurnal Pendidikan Olahraga dan Kesehatan, 1(2), 124-129.
Sweller, J. (2020). Cognitive load theory and educational technology. Educational Technology Research and Development, 68(1), 1-16. https://doi.org/10.1007/s11423-019-09701-3
Van Dijk, J. A. G. M. (2020). The digital divide. Polity Press.